- تاریخ انتشار : ۱۳۹۵
- ناشر : کنفرانس بین المللی علوم انسانی روانشناسی و علوم اجتماعی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 10
- حجم فایل : 0 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : علوم تربیتی
چکیده مقاله
هدف این تحقیق بررسی رابطه بین سبک رهبری ،جنسیت ، مقطع فعالیت ومدرک تحصیلی مدیران مقاطع تحصیلی شهر ساری بود . روش پژوهش علی مقایسهای و جامعه آماری شامل مدیران مدارس شهری شهرستان ساری به تعداد 022 نفر بوده است که از بین آنها 541 نفر به عنوان نمونه با روش نمونه گیری تصادفی و با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 5 انتخاب 2 بود.در تحقیق حاضر برای تجزیه و تحلیل دادهها، از / شد ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه سبک رهبری لوتانز با پایایی 20 استفاده شد. نتایج نشان داد که سبک رابطه مداری و سبک وظیفه مداری در بین مدیران مقاطع مختلف F و T آزمون های تحصیلی متفاوت نیست و بین رابطه مداری مدیران مؤنث و رابطه مداری مدیران مذکر تفاوت معنی داری وجود ندارد. همچنین بین وظیفه مداری مدیران دارای مدرک مختلف تحصیلی و رابطه مداری مدیران دارای مدارک مختلف تحصیلی تفاوتی یافت نشد .
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
1.الهام ابوالفضلی؛2.رحیم سلامت آذر؛ ۱۳۹۴، بررسی تأثیر جنسیت و مدرک تحصیلی بر سبک رهبری مدیران مقاطع مختلف تحصیلی، کنفرانس بین المللی علوم انسانی روانشناسی و علوم اجتماعی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/472-The-Effect-of-Gender-and-leadership-style-qualifications-on-different-levels-of-education
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(1.الهام ابوالفضلی؛2.رحیم سلامت آذر؛ ۱۳۹۴)