- تاریخ انتشار : ۱۳۹۶
- ناشر : چهارمین کنفرانس بین المللی مدیریت ، اقتصاد و علوم انسانی
- زبان مقاله : همه
- تعداد صفحات : 6
- حجم فایل : 551.142 کیلوبایت
- نوع مقاله : مجموعه مقالات کنفرانس
- مجموعه : علوم انسانی
چکیده مقاله
تاثیرپذیری آموزش و پرورش از فناوری دادهها، یادگیری الكترونیكي را به عنوان رویكرد نویني در یادگیری مطرح ساخته است که فرصتهای یادگیری مستقل، سبکهای آموزش، و طراحي محتوا به شیوههای گوناگون را فراهم آورده است. از این رو، این پژوهش به افزایش یادگیری واژگان پارسي سوم دبستان توسط نرم افزار جعبه لایتنر انكي پرداخته است. این پژوهش دارای یک جامعه آماری شامل دانش آموزان دوره سوم دبستان استان تهران سال تحصیلي 49 49 ميباشد. روش نمونه گیری، روش - تصادفي خوشهای ميباشد که شامل دو کلاس 02 نفره )مجموع 92 نفر( دانش آموز دختر ميباشد. آلفای کرونباخ با مقدار هشتاد و پنج صدم اعتبار آزمون محقق ساخته فراهم آورده است. استفاده از پرسش های موجود دبستان و نظر آموزگاران سوم دبستان روایي سوالات آزمون تامین شده است. داده های بدست آمده از آزمون های گرفته شده با روش تي تست مورد ارزیابي قرار گرفتند که نتایج حاکي از تایید فرضیه ها ميباشد.
نحوه استناد به مقاله
در صورتی که می خواهید به این مقاله در اثر پژوهشی خود ارجاع دهید، می توانید از متن زیر در بخش منابع و مراجع بهره بگیرید :
1.لیلا حسینخانی؛2.زهرا طالب؛ ۱۳۹۵، افزایش یادگیری واژگان پارسی سوم دبستان توسط نرم افزار جعبه لایتنر انکی، چهارمین کنفرانس بین المللی مدیریت ، اقتصاد و علوم انسانی، https://scholar.conference.ac:443/index.php/download/file/9268-Increasing-the-Learning-of-the-Persian-Vocabularies-for-the-Elementary-Third-Grade-Using-Anki-Software
در داخل متن نیز هر جا به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پرانتز، مشخصات زیر نوشته شود.
(1.لیلا حسینخانی؛2.زهرا طالب؛ ۱۳۹۵)
